《山居鸟日记》
作者置于深山之中，通过自己的观察，将鸟和它们的巢穴用绘本日记的形式展现给大家。春、夏、秋、冬，四季轮回，鸟儿在自然界中周而复始地繁衍生息。带给你不一样的鸟巢知识。
《鸟巢的智慧》
从鸟儿们的巢穴，我们便能感知它们的聪明才智。画面从一只牛头伯劳鸟筑巢开始，画面一页一页，为我们展现了一幅幅技艺精湛，惊叹连连的鸟巢。这里详细地介绍了鸟巢的种类以及筑巢用的各种材料。有常见的树枝、泥土，也有蛇蜕、蜘蛛丝这些超乎想像的。总之，一定会让你大开眼界。
《鸟巢的秘密》
鸟儿们筑巢有很多讲究，它们根据各自不同的生活习惯，搭建出具有不同功能的巢穴。或在地面上、或吊挂在书上、或筑在湖中小岛上等等。有的鸟巢还有阳台和伪装的洞口，鸟儿们为建筑它们的“家”可谓煞费苦心啊。
《鸟巢的故事》
鸟巢除了为鸟儿们提供遮风挡雨的地方，更重要的一点，就是要在这里养育它们的鸟宝宝。有时，雄鸟要把鸟巢盖得结实漂亮，雌鸟才会安心在这里产下宝宝。鸟爸鸟妈为了它们最最亲爱的宝宝，把鸟巢搭得又宽敞、有暖和。

这是一个精彩纷呈的自然乐园，小朋友们将跟随小主人公和乖巧可爱的动物伙伴们，发现、寻找、认识、品尝大自然里的花草、蘑菇、果树、莓子等等等等，还将学会如何栽培、玩耍、烹调它们，比如，怎么用干花装饰墙壁，怎么用藤蔓编篮子，怎么制作海藻标本，怎么做草莓果酱，怎么做香菇清汤……
主人公小女孩和她的动物朋友们热情、友善，画者笔下的动植物生动写实，画面清新雅致。这套书不仅教给孩子们知识，更传授给孩子们亲近大自然、享受大自然的秘诀，让他们去看、去听、去闻、去辨别、去动手。读完这本书，小朋友们一定会恨不得马上冲到户外，拥抱大自然。

《语言图鉴①》
各位小读者：
你们好，我叫五味太郎，我的名字是不是很好记啊？虽然有点儿怪。五味这个姓是祖祖辈辈世代相传的姓。是谁，在什么时候，为什么起这个姓，已经无法弄清楚了。太郎是我的名字，我父亲说，他和我母亲看着刚出生的我，不假思索地起了这个名字。从那时起，我就成了五味太郎。下雨也好，刮风也好，哭也好，笑也好，我都是五味太郎。现在是五味太郎，成了爷爷也是五味太郎，死了也是五味太郎。我就是五味太郎，我画了这本书，希望你喜欢。
五味太郎
《语言图鉴②》
各位小读者：
如果我们说到“猪”的时候，只是说“猪”，总觉得有些模糊，但是说“猪在跑”，眼前就会出现一只圆滚滚的、活生生的、很精神的“猪”。
我们喜欢动，所以是动物。因为是动物，所以有了动词。动词存在的意义，就是让我们动物的世界变得栩栩如生。
本书前半部分是孩子们的生活场景，后半部分是把书中出现的大部分词汇（主要是动词）按顺序进行排列。
五味太郎
《语言图鉴③》
各位小读者：
如果你听人说狮子欺负了兔子，你很可能会这样回答：“哦，是吗？”但是，如果你听人说：“一头强壮的狮子正在欺负一只弱小的兔子。”你肯定会愤怒起来：“那太过分了！”如果是“一头可怕的、巨大的、狡猾的狮子，正在收拾兔子之类的动物”，你可能都顾不上担心兔子了，你自己都想逃跑。然而，如果是“一头弱小的狮子，正在欺负一头强壮的兔子”，你会笑起来：“呵，那一定是有什么原因吧。”你肯定要开动脑筋找原因了，说不定会编出几个好玩的故事来。
看到了吧？用正确的词语来形容事物、描述事物，你才不会一听到狮子就吓一跳，才能做出正确判断。
请大家一边轻松自由地翻阅，一边品味那些词汇和有趣的图画吧。也许大家还有更多更好的词，让你的脑子转起来吧！
五味太郎
《语言图鉴④》
各位小读者：
在给一次都没有见过雪的人说明雪是什么时，打比方是一种很好的办法。可以说，“雪就像从天上飘下来的棉花”，但是，如果那个人也从来没有见过棉花，这种打比方就没用了；而如果是太熟悉棉花的人，他可能会想：是不是把雪收集起来就能做成被子呢？你如果补充一句：“雪像冰那么冷哦。”他也许又会想：是吗，那么做成夏天的被子很合适吧。看来，无论怎么打比方都无法准确传达本来的意思。但并不是说，打比方就没有用了。打比方可以让表达更具体、更易懂。这本书里全用了狮子来打比方，请大家来看看这些有趣的狮子吧。
五味太郎