《日语接续词副词辞典》以有一定日语学习基础的学习者为对象，其中的一大特点是中日文对照，更有利于读者对原汁原味日语的学习。书中对各类词义接续词、副词进行了细致的区分、举例及解释，可以满足有一定日语学习基础的学习者自学及应试的需要。日文例句皆针对细微语境及其在实际应用中的差别进行设计，更加自然。

本书是一部集中讨论译者行为的翻译学专著，书中结合具体译例，分专题展开论述，涉及翻译策略的选取、正法翻译与非正法翻译、个体译者行为与群体译者行为、译文质量评价、风格传译、译者角色化行为等多个论题，并对奈达、严复等人提出的翻译学重要概念进行了重新的梳理和澄清。
批评意义上“译者行为”概念为本书作者首次提出，著名学者许钧教授认为其译者行为研究处于“国际前沿”。

许多语言及方言的归属问题一直是备受争议的问题。传统的语言分类方法，凭经验作定性分析，却无法作语言之间亲缘距离关系程度的数量描述。因此相关结论的可信度均值得重新商榷。《中国的语言及方言的分类》的目的是根据计算语言学的原则，利用计算器手段以及分子人类学和词源统计法等先进方法，对汉藏语系的语言及方言的发生学关系做出科学的测定和分类。运用距离法和特征法来描述语言之间亲缘距离的程度，全面且系统地评价汉藏语系的语言及方言的亲缘关系，从而作出科学的分类。所使用的数理树图可以从整体上把握所有语言的相互关系，并可以发现一些有意义的理论问题，例如预测不同词的变化速度和替换方向以及计算出汉藏语系的语言及方言分裂的年代。《中国的语言及方言的分类》的意义在于建立起汉藏语系的语言及方言的分类的数学模型，建立基于语言遗传信息的系统树与基于生物遗传标记的系统树的亲缘距离以及地理分布距离的比较研究基础。这是运用计算语言学结合遗传学来处理中国语言信息的开创性研究。
《中国的语言及方言的分类》运用词源统计分析法及分子人类学方法对汉藏语系的语言及方言作出数理分类以及亲缘阐系程度的描述，并通过树枝长短来表示距离关系，显示汉藏语系的语言及方言的类簇和分级层次。同时计算出汉藏语系诸语言的时间深度，并分析其形成过程。
研究发现，一种语言中不同的词汇范畴具有不同的变化程度，即使是基本词汇的变化程度也不能假定为一种相同的值的理论。斯瓦迪士（Swadesh）的词表虽已成功适用于世界上上千种语言（“罗赛塔计划”Rosetta Project），但却无法用中国的语言来验证。本研究认为斯瓦迪士的100词可以用作汉藏语系的语言及方言分类的标准。《中国的语言及方言的分类》具有语言理论上的贡献。
从分类的结果看，更正了一些传统的错误分类，对解决学术界长期以来因传统分类引起的争论，提出了更科学的方法和结论：如畲语的归属；研究证明白语、羌语、土家语应当分别独立为一个语支；临高话分别跟黎语和壮语的亲缘关系最近，而传统的分类都认为临高话只跟壮语关系最近，而与黎语关系最远，临高话与黎语体现为不同语支之间的关系。
从语言进化树形图的结构变化，提出应当重新检讨传统的西方历史语言学的谱系分类的框架，即仅仅只在一个语言的平面上，人为地划分语族、语支、语言、方言，这种方法太过于简单，并已过时，体现不出语言的分屑和整体结构。从树图看，语支这一层次不是固定不变的，而是呈动态状态，并且是多层次的，即不止一个语支，树图的每个分离点都可等同于“语支”的位置。语言进化树形图能够改进传统的分类理论，更好地反映语言的分层和整体之间的相互关系。
我们采用每千年保留率的平均值的计算方法，不仅仅计算出每对语言的分离时间，而且计算出树图各个分离点的分离时间。我们的计算结果不同于许多语言学家已有的看法。其结论和考古学与人类学的最新研究成果一致。希望揭示东亚语言与民族演化进程的特殊性以及历史比较法的局限性。
《中国的语言及方言的分类》还认为南岛语族生活在以华南为中心的广大区域，约4000 B．P．开始分离，并经东南沿海或西南——中南半岛向台湾及南洋群岛扩散。
研究发现南方汉语方言具有“地域共同传统”，即一个地域内的许多不同的区域性文化，彼此之间的交往对于形成这个地域的共同特征具有很大作用。语言学主流研究中的“汉民族中心主义”理念已经过时。
传统的历史语言学主要依据由专家知识出发的系统化经验法则，重建“想象”中的古代语言，但无法直接验证。《中国的语言及方言的分类》的分类与传统分类相比较，虽然材料和方法不同，但分类的结果与传统分类大致相同，并能发现传统定性分类的缺陷。《中国的语言及方言的分类》的研究方法与传统语言学研究不同在于：这种方法可以用公式来推导，并可反复使用和验证。这对解决长期以来的学术界因为传统的分类而产生的争论，提供了一个数理分类的样品。而这种成功的范例的研究方法，可推广至更多的语言及方言的分类。

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A History of the English Language in 100 Places is a joyous ride through time, where readers can criss-cross the British Isles and the world at large to land in a hundred contrasting places and light on a hundred wonderful topics that bring the extraordinary story of the English language alive. Any selection of places is inevitably personal. Nevertheless, a number of criteria have directed the selection process in this book. Some places represent historic firsts, some are tied to significant people and some have seen events that have shaped the future of English. Each one takes the reader on an unmissable journey into the rich past of the English tongue. What began as the language of the Angles, Saxons, and Jutes on a small island has become a global property owned and shaped by almost 2 billion English speakers across the world. English has borrowed words from more than 350 languages, and many more languages have borrowed words from English. In an age of cheap air travel and internet communication we have become a global village. If you've ever been curious about the global language that binds us all together, A History of the English Language in 100 Places is for you.

《经济学与语言》探讨了词语含义的演化发展、语用学的博弈论思考、经济人的语言和博弈论的修辞等内容。

This book focuses on language, culture, and national identity in Africa. Leading specialists examine countries in every part of the continent - Egypt, Morocco, Sudan, Senegal, Mali, Sierra Leone, Ghana, Ivory Coast, Nigeria, Cameroon, Congo, Kenya, Tanzania, Zanbia, South Africa, and the nations of the Horn, Ethiopia, Eritrea, Djibouti, and Somalia. Each chapter describes and examines the country's linguistic and political history and the relation of its languages to national, ethnic, and cultural identities, and assesses the relative status of majority and minority languages and the role of language in ethnic conflict. Of the book's authors, fifteen are from Africa and seven from Europe and the USA. Jargon-free, fully referenced, and illustrated with seventeen maps, this book will be of value to a wide range of readers in linguistics, politics, history, sociology, and anthropology. It will interest everyone wishing to understand the dynamic interactions between language and politics in Africa, in the past and now.

《契丹语研究》试图从宋元史籍中收集用汉字音译的契丹词语，并通过与阿尔泰诸语言的对比来确定其实际读音和意义，在此基础上归纳出辽代契丹语的音位系统和简单的语法规律，目的是为阿尔泰历史语言学研究和契丹文字的解读提供参考资料。

学过英语的人常会遇到这样的情况：学了多年的英语，单词记了上万个，语法书也读了好几本，但说出或写出的英语却错误百出，很难与人进行正常的交流。究其原因，是因为不符合英语习惯用法所致。
本词典收词4100余条，涵盖大部分英语常用词汇，从实用性出发，重点讲解中国人学习和使用英语时容易出错之处。语言简明、扼要，运用典型例句、正误对比等手法，在有限的篇幅内，向读者提供尽可能多的信息。在编写过程中，编者广泛参阅了国内外一些惯用法研究成果，同时又特别注意到了英语惯用法的一些新变化，使这本词典尽量与时代合拍。

《切韵研究(校订本)》包括下列几个方面：一是对前人的看法加以补充论证；二是对一些问题提出自己的新看法；三是宋跋本王仁《刊谬补缺切韵》和《广韵》对照的声母、韵母表；最后把全部结论总结于篇末的王仁昫《切韵研究(校订本)》音节表。
《切韵研究(校订本)》一书在汉浯语音史上的重要地位是众所周知的。自清代陈澧以后，一百多年来，中外学者对它进行了大量的研究工作，取得了相当大的成绩。到目前为止，对它的语音系统可以说已经有了一个粗略的认识，但是没有解决的问题仍然不少，不论在声、韵类别方面，还是在语音构拟方面，都是如此。这就有待于我们作进一步的研究来逐步地加以解决。《切韵研究(校订本)》的目的就是试图对这些疑而未决的问题作进一步的探讨，以便为它们的最终解决作出一些贡献。

Prominent authorities from multiple disciplines analyze and document the human ability to deal with uncertainty. Coverage ranges from discussions of the philosophy of axiom systems through studies in the psychological laboratory to the reality of business decision making.

Programmed text for acquisition of reading skills for beginning courses or rapid review.

《法语交际口语渐进》（初级）属于“法语渐进系列”。该套丛书是中法两国法语教师教学经验长期积累的结晶。它是以学习法语的学生为主要读者对象的法语学习必备书，同时也是法语爱好者的首选入门教材。读者可以从该套书中获得非常实用和最新的语言知识，并且能通过课后练习提高实际运用法语的能力，达到学习外语的最终目标——交际。
《法语交际口语渐进》（初级）与该书的中级本相比，更适用于正处于法语入门阶段以及具有法语初级水平的读者。它的特点是：全面、精练、新颖。书中的对话涉及生活的方方面面——吃、穿、住、行，每段对话的语境真实，既体现了真实的法国生活，又不乏风趣幽默；课文编排以最有效率的学习为目标，全书40课按照主题的不同被分成6个单元，即分别被归入六大主题（购物；告之情况，打听情况；谈论地点和物品；对他人说话；谈论自己；谈论别人）。每个单元由若干专题构成，一目了然；形式新颖，每课最后的扮演角色练习，引导学生自己开口说法语。
每个主题单元的内容组成如下：
★课文对话：介绍日常生活中的各种场景——在商店、朋友之间、父母孩子之间以及和工作同事在一起等等，这些都是真实生活的再现。此外，大部分课文配有图画。这些图片既增加了趣味性，又帮助读者了解到一些文字无法传播的信息一一如法国人的穿衣习惯、手势、神态等。
★语法要点：针对课文语言现象，每课一个语法点（阳性／阴性、复合过去时的构成、人称代词的使用……）。
★主要词汇：理解和表达有关主题最常用的单词并配上中文释义。
★表达方式：归纳整理每课对话中出现的重要句型，并加以补充。帮助读者记忆。
★课文注解：对课文中的部分难点加以分析说明，同时补充相关的语言和文化知识。在学习语言的同时丰富相关知识。
★课后练习：帮助学生检验和巩固对话中所学知识：对课文的理解力、语法和词汇。每课最后的扮演角色练习，给学生更大的想象和发挥空间，提高学生兴趣，引导他们积极主动地开口说法语。
★译文参考：为帮助初学者更好地理解课文，每课课文对话都有参考译文。
★特别加注：在每个单元后，对课文中的难点、要点、语法现象、文化特点等都有专门加注，以便读者能举一反三。
《法语交际口语渐进》（初级）为读者提供了一个直面法语交际实景的机会。本书反映的是法国人的日常生活，语言完全切合法国人的交际习惯。所选择的词汇和句型都尽可能做到了实用和规范，过于通俗的表达方式都有特别的注明，以帮助读者有效地掌握规范的交际口语。
此外，本书配有的光盘，可被用作听力、发音、单词拼写的练习。对话中人物的语音、语调自然，无任何修饰。编者期望通过最原始的语音资料真实体现现代法语的交际情况。最后，本书配有一本练习答案和一张课文情景对话光盘，读者可以根据需要使用。本书特别适合于自学法语、爱好法语的读者。

《法语语音渐进》(初级)系统全面地介绍了法语语音的特征、特有的音素和拼读规则。重点介绍语流中的节拍、旋律和语调，以此构成本书的一大特色，能够帮助法语学习者尽快掌握正确发音和优美语调。本书以“边学边练”和“要点精讲”为重要组合。本书是以初学法语的学生为主要读者对象的必备用书，同时也适合于具有一定的法语基础、但在语音语调方面尚待完善的法语学生。它既可以作为课堂教学用书，也可作为学生自学辅导用书。
本书附练习四百题

本书的两位作者全面考察了文献中介绍过的词汇化的各种概念，根据当代语法化的研究，她们提出了词汇化和语法化的一个全新的统一模型。她们的方法是用英语历史中的各种个案研究来说明的，包括现在分词、多项动词、副词、话语标记以及来自其他印欧语言中的一些例子。作为首次对词汇化研究各种方法的综述，本书对于研究历史语言学和语言演变的学生和学者来讲，其价值是无法估量的。

本书是讨论儿童语言获得实验方法的名著，亦是国外儿童语言获得研究的经典教材，是将生成语法理论的假设与儿童语言实证研究紧密结合的典范。
书中展示了大量儿童句法、语义获得研究的实验，详细阐述了实验设计的理念、必须满足的合理性条件、具体实施的步骤以及存在的问题，为开展儿童语言的科学实验提供了很强的实用性指导。
作者重点推介的两种实验方法——真值判断任务和诱导产出任务在国外已广泛用于儿童语言获得研究。这些方法逻辑性强，可以有效地控制句子使用的语境，为实验数据的可靠性提供保证。

本书的宗旨是介绍生成音系学的基本理论，希望能将生成音系学作为一个整体介绍给读者。从音系学与生成语言学的关系开始，根据其发展，逐步介绍生成音系学的理论，由浅入深，全书有它的系统性。在介绍时，强调理论的应用，同时不乏批判性；并尽量用汉语的例子，力求把问题说明白。对于生成音系学理论中存在的问题以及不适用于汉语的地方，也都一一说清楚，使读者对音系学的理论有更深一步的了解，并为以后的运用打下基础。本书参考了大量的有关对汉语研究的材料（包括作者们的博士论文和其他论文），所以这本书叫《生成音系学理论及其应用》。
关于语音学的术语及英语的人名、地名，本书尽量采用汉语中的惯例和已有的翻译，不另新造；同时在书后附录英汉术语对译以备查检。

阿拉伯语语法内容十分丰富，使用规则比较复杂，即严谨周密，又不乏灵活多变，是一门较难掌握的学问。《实用阿拉伯语语法(套装上下册)》在保持阿拉伯语语法特点的基础上，以实用为原则，采取了与传统阿拉伯语语法书不同的全新体系和体例，将复杂的语法现象用简洁明了的语言予以归纳、总结、概括、阐述、分析、并配以规范、生动、易懂的例句，便于理解、记忆和掌握。
《实用阿拉伯语语法(套装上下册)》内容由两部分构成：基础阿拉伯语语法知识和常用阿拉伯语语法工具词（包括约定俗成的词组、短语等）。一般的阿拉伯语法书，对语法工具词涉及的很少。在长期的阿拉伯语教学实践事，我们发现忽视对这一问题的探讨和研究，势必影响阿拉伯语的教学效果。因此，在编写这本实用语法时，我们把基础语法知识与语法工具词融为一体，相辅相成，体现出一个完整，系统的阿拉伯语语法概念。
《实用阿拉伯语语法(套装上下册)》系统，全面地阐述了阿拉伯语语法知识和语法工具词，说明了那些常见、实用、难用的语法现象，而且通过列举大量例句，从不同的角度，侧面说明了它们的具体用法，较全面地探讨、研究了它们的构成、含义、特点及语法分析等问题。特别是对于那些搭配多变，内容丰富，难以把握的语法工具词等，力图给一个说法，作出较为合理和科学的解释，以有助于理解和使用。
《实用阿拉伯语语法(套装上下册)》参考了词典的编排方式，按阿拉伯语语法术语的字母在字母表中的顺序，排列各语法项目和语法工具词，并将各词条配以醒目的标题，目的是为了便于查阅。
《实用阿拉伯语语法(套装上下册)》包括：《实用阿拉伯语语法(套装上册)》和《实用阿拉伯语语法(套装下册)》。