本书严肃地把尼采当作一位政治思想家来对待，并将他的政治理念与现代政治思想的主流传统联系起来。将尼采的“主权性的、超伦理的自主性个体”与卢梭的“公意”概念进行了比较，并进一步认为，尼采的狄奥尼索斯式自我概念与权力意志的世界概念，直接回应了卢梭的浪漫主义与历史悲观主义所带来的挑战。

《迈克尔•欧克肖特文集:人文学习之声》是20世纪英国著名的保守主义政治哲学家迈克尔•欧克肖特有关教育的论文集。针对西方教育的诸种弊病，尤其是大学教育的“社会化”和“功利化”的危机，欧克肖特诉诸古典人文主义的教育传统来阐释什么是真正的教与学，大学应当如何注重使学生享受“闲暇”，培养学生不断向上寻求的心灵。此外，欧克肖特还探讨了如何在追求人文的政治传统中开展政治教育，反对观念先行的意识形态的政治教育。